Videotallenne: Suuri systeeminsäätöilta
Tampereella järjestettiin 9.1.2020 keskustelutilaisuus Suuri systeeminsäätöilta, jossa esiteltiin suuntaviivoja kohti ekologisesti ja sosiaalisesti kestävää yhteiskuntaa.
Askelia lajienvälisyyteen ja hiljaiseen suojeluun
Luonnonmaantieteilijä ja taiteilija Eira Ainalinpää ehdottaa yhdeksi ympäristönsuojelun lähestymiskulmaksi hiljaisen suojelun käsitettä. Halu ymmärtää tai suojella toisen lajin etuja syntyy pitkäaikaisessa vuorovaikutuksessa toisen lajin kanssa.
Finlands Natur -yhteistyöartikkelit
Versuksessa julkaistiin vuonna 2019 yhteensä neljä käännösartikkelia Finlands Natur -lehdestä. Artikkeleissa tarkastellaan ajankohtaista yhteiskuntatieteellistä ympäristötutkimusta.
Hyvä kaupunkisuunnittelu vähentää autoriippuvaisuutta
Suomessa yksi kaupunkisuunnittelun työkaluista on BEMINE – tutkijoiden ja virkamiesten yhteistyössä tekemä raportti, jossa tarkastellaan tilastoja tavoitteena tehdä suunnittelusta tulevaisuudessa kestävämpää ja osallistavampaa.
Internet Memes and their Role in Environmental Communication
Internet memes have entered the climate change discussion as a way for the masses to process the impending threat of a warming climate. But what kind of role climate-themed memes have in environmental communication?
Meneekö metsään?
Meneekö metsään? -juttusarjaan on koottu Itä-Suomen yliopiston Ihminen ja ympäristö -kurssilla kirjoitettuja opiskelijatekstejä. Kurssi toteutettiin yhteistyössä ALL-YOUTH -tutkimushankkeen kanssa. Sarjan tekstit on toimittanut Pasi Huttunen.
Mitä kaupunkilaislapsi menettää? – luonnon saavutettavuus on yhdenvertaisuuskysymys
Luontokokemus on osa yleissivistystä ja siksi luonto tulisi integroida osaksi sekä kaupungissa että maalla asuvien lasten arkea, esittää yhteiskuntamaantieteen opiskelija Ulrika Stevens.
Luontosuhteen rakentaminen on yksilön vastuulla – yhteiskuntapolitiikalla luodaan mahdollisuuksia
Yhteiskuntamaantieteen opiskelijan Riina Mäkisen tekstissä pohditaan, kenen vastuulla yksilön luontosuhteen kehittäminen on.
Koulujen tuotava lapsille luontokokemuksia – kaikilla on oikeus päästä luontoon
Mahdollisuuksia luontosuhteen luomiseen kokemuksen kautta tulisi tuoda vahvemmin mukaan perusopetukseen, kirjoittaa luokanopettajaopiskelija Noora Björn.
